71706 Markgröningen
Tabea Lübeck
Das bin ich
Geboren 1971, verheiratet, zwei Kinder
Schon als Kind habe ich zu Hause immer viel gesungen und früh verschiedene Musikinstrumente erlernt, in verschiedenen Chören gesungen oder Chorprojekten mitgearbeitet. Während meiner Schulzeit hatte ich noch keine konkrete Vorstellung davon, was ich später beruflich einmal machen möchte, aber dass Musik eine Rolle spielen könnte, war mein Wunsch.
Die Ausbildung zur Atem-, Sprech- und Stimmlehrerin war daher genau das Richtige für mich. Dabei entdeckte ich viele Möglichkeiten, ganzheitlich mit der Stimme zu arbeiten. Die Stimme ist weit mehr als das Mittel, um Sprache zu transportieren. Sie beinhaltet Emotionen und ist Ausdrucksmittel der Persönlichkeit.
Auch mein Glaube und mein christlich geprägtes Menschenbild hat einen Einfluss auf meine Arbeit und meinen Werdegang. Ich engagiere mich in der evangelischen Kirchengemeinde im musikalischen Bereich, ganz nach dem Motto:
„Ich will dem HERRN singen mein Leben lang und meinen Gott loben, solange ich bin.“
Psalm 104,33
Diese Nähe zum christlichen Glauben und die damit verbundenen Werte prägen stark meinen Umgang mit meinen Patienten. Ich sehe die Person ganzheitlich, als Einheit von Leib, Seele und Geist. Das bestimmt auch meinen therapeutischen Ansatz, vor allem in der Stimmtherapie.
Die Arbeit mit Einzelnen oder kleinen Gruppen in Therapie und Unterricht begeistert mich immer wieder. Ich freue mich, anderen helfen zu können und mit meiner Arbeit Menschen zu unterstützen und zu begleiten. Die Kombination aus Heil- und Hilfsberuf und musikalischer Tätigkeit macht mir viel Freude.
Tabea Lübeck
Beruflicher Werdegang
1. Januar 2025
Gründung der Praxis Atempause in den Räumen der ehemaligen Praxis Johanna Sponner-Angerbauer
seit 2019
Mitglied im Berufsverband LogoDeutschland
2008-2024
Angestellte Atem-, Sprech- und Stimmlehrerin in der Logopädischen Praxis Johanna Sponner-Angerbauer in Markgröningen
2007-2008
Angestellte Atem-, Sprech- und Stimmlehrerin in Laatzen (bei Hannover)
2004–2007
Ausbildung zur Staatlich geprüften Atem-, Sprech- und Stimmlehrerin nach Schlaffhorst-
Andersen in Bad Nenndorf
Tabea Lübeck
Musikalisch-Künstlerische Arbeit
- Leitung der Chor-AG einer Grundschule
- Erteilen von Einzelunterricht zur Stimmbildung
- Schulungen an Schulen und Kindergärten
- Qualifikation zur Leitung eines Posaunenchores
Ausbildung zur Staatlich geprüften Atem-, Sprech- und Stimmlehrerin
Das Konzept Schlaffhorst-Andersen
Ich arbeite nach dem Schlaffhorst-Andersen Konzept. Die Arbeitsweise Schlaffhorst-Andersen ist ein ganzheitliches Konzept für Atmung, Sprache, Sprechen und Stimme. Es findet Anwendung sowohl in Therapien von Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen in der Logopädie als auch in pädagogisch-künstlerischem Kontext, in der Prophylaxe und Stimmhygiene, z.B. für Menschen mit Sprechberufen, zum Training der Stimme oder für Interessierte.
Die beiden Frauen Clara Schlaffhorst und Hedwig Andersen entwickelten die Arbeit an Atmung und Stimme und gründeten 1916 die erste Ausbildungsstätte für dieses Berufsbild. Heute befindet sich die Schule in Bad-Nenndorf.
Das Konzept nach Schlaffhost und Andersen beruht auf verschiedenen Regenerationswegen, die Atmung, Stimme, Körperspannung und Bewegung verbinden. Die Eigenwahrnehmung wird geschult, Wechselwirkungen von Körper und Stimme genutzt und der Atemrhythmus gefunden und in den Alltag übertragen.
Das Ziel der Atem-, Sprech- und Stimmlehre nach Schlaffhorst-Andersen ist der Erhalt und die Wiederherstellung ökonomischer und physiologischer Bewegungsabläufe und des Stimmgebrauchs. Dabei regeneriert nicht nur die Stimme, sondern die Person.